Considerata la zona, che conosco fin troppo bene, personalmente eviterei a priori il tipo di proposta.
Ma dovendola prendere in esame, io lascerei stare la rissa come situazione, preferendo tematiche più consuete, lavorando sulla situazione "aggressione/rapina", dove X si trova ad avere a che fare con Y, Z e W, indipendentemente dal fatto che si tratti di Bullismo scolastico o di quartiere, rapina o semplice aggressione.
In questo caso, si parla di atteggiamento, psicologia dell'aggressore e dell'aggredito, linguaggi non verbali, piccole strategie evasive, prevenzione.
Ovvio che, essendo ragazzini interessati al "fare", ogni aspetto debba richiedere esempi pratici continui.
In 10 ore è più facile che facciano più male che bene, ma almeno gli si può spiegare, a parole come con esempi fisici, che stenderne uno, talvolta, serve a svegliarne troppi
