ma ho capito la tua risposta BB
e non la condivido su molti punti, ma piu' che discuterne in merito alla mia e alla tua posizione mi interessava chiarire quello che secondo me e' un aspetto rilevante della questione e del "valore" di questi modelli cognitivi:
Sono un sistema che permette una trasmissione di conoscenze e competenze.
Per te (e per tanti!) certe cose non si possono spiegare ne insegnare, io invece credo che, tenendo fermo il ruolo centrale dell'esperienza, sia invece possibile imparare ed insegnare molto anche di quello che spesso viene considerato "attitudine".
In ogni caso non e' un modello astratto
a là scolastica ma e' prodotto di osservazione
ed e' appunto un
modello, senza alcuna pretesa di esaurire il reale.